photo Exposition - Paysages sensibles

Exposition - Paysages sensibles

Dessin - Collage, Photographie - Vidéo

Sarreguemines 57200

Du 06/03/2026 au 09/05/2026

Comment peut-on représenter un territoire et ses paysages ? La peinture, le dessin, la photographie et la cartographie sont des premiers outils de description. Les artistes s’en emparent, ou les détournent, pour apporter un regard sensible sur nos lieux de vie. Les œuvres de la collection du Frac Lorraine entrent en dialogue avec les pièces de l’artiste messine Élise Boivin. Élise Boivin compose la vie de sa grand-mère grâce à des archives familiales, et surtout à partir de cartes postales, de photographies et d’éléments naturels piochés là où sa grand-mère a vécu ou voyagé. Les territoires et les paysages deviennent alors des indices biographiques. Une visite inaugurale en présence de l’artiste aura lieu le jeudi 5 mars à 18h.

photo Formateur / Formatrice de langue vivante

Formateur / Formatrice de langue vivante

Emploi Administrations - Institutions

Buding, 57, Moselle, Grand Est

Créée en 2003, la Communauté de Communes de l'Arc Mosellan regroupe 26 communes et 35 500 habitants. Situé à proximité de l'agglomération de Thionville et du Grand-Duché de Luxembourg, le territoire connaît une importante évolution démographique. La CCAM exerce pour le compte de ses communes membres les compétences qui ont été transférées : développement économique, prévention et gestion des déchets, petite enfance. En date du 31 janvier 2023, elle a élargi ses compétences dans le champs de l'accompagnement des langues étrangères et notamment en proposant le financement et la gestion des intervenants en langues étrangères dans les écoles maternelles et primaires du territoire. Depuis la rentrée 2023-2024, la collectivité a recruté 4 assistants de langue. Pour cette nouvelle année scolaire, recrutement complémentaire de 4 assistants de langue. Objectif fondamental du poste : Promouvoir l'apprentissage de la langue allemande et la transmission de la culture allemande aux élèves des écoles maternelles et primaires. Missions ou activités Vous serez, en co-animation avec les enseignants, en charge de promouvoir l'apprentissage de la langue allemande et la transmission de la[...]

photo Exposition Encrer ici, rêver demain

Exposition Encrer ici, rêver demain

Peinture, Dessin - Collage

Thionville 57100

Du 04/04/2026 au 30/06/2026

Paul Dalbin-Pinot est un artiste-auteur mosellan dont la pratique s’articule entre le dessin, l’illustration et la bande dessinée. À travers une production mêlant images, éditions alternatives et challenges collectifs, il s’est construit une place durable dans le paysage culturel thionvillois. Son travail se concentre sur des techniques traditionnelles telles que l’encre de Chine et l’aquarelle, qu’il utilise comme outils d’exploration et de narration. Il manie personnages et histoires, alternant récits historiques, futurs technologiques ou apocalyptiques, et histoires personnelles teintées d’humour, emportant ses lecteurs entre la profondeur de l’encre et la douceur de l’aquarelle. Cette approche se traduit par la réalisation de fanzines et de projets éditoriaux où le dessin devient un espace de récit, d’observation et de réflexion. Moyen d’expression autant que de rencontre, il multiplie les projets collaboratifs au contact du public et des artistes du territoire.

photo ANIMATIONS RÉSEAU DE LECTURE - EXPOSITION REGARDS DE DESSINATEURS

ANIMATIONS RÉSEAU DE LECTURE - EXPOSITION REGARDS DE DESSINATEURS

Phalsbourg 57370

Du 15/02/2022 au 31/03/2022

Exposition : « Regards de dessinateurs » - Fanny GERMAIN et ses élèves à la médiathèque Intercommunale Phalsbourg. Fanny GERMAIN est professeure certifiée en ARTS PLASTIQUES, danse et histoire de l'art. Au fil des semaines et des séances de dessin, à l'atelier, le groupe s'affaire et multiplie les découvertes techniques, de médiums, d'outils et de supports variés. Les thèmes se succèdent, renouvelés et à chaque fois un programme les annonce. En ce milieu d'année, c'est avec fierté qu'ils affichent leurs avancées.